Vimos por meio deste documento, nos manifestar contra o modo como o processo de reformulação das Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN dos cursos de licenciatura e bacharelado em Geografia vem sendo conduzido no âmbito do Conselho Nacional de Educação (CNE), Câmara de Educação Superior, bem como contra as suas proposições curriculares que, elaboradas por uma comissão restrita de profissionais, cujas concepções curriculares não representam a ampla diversidade curricular existente em escala nacional, desconsideraram o necessário diálogo e a participação efetiva de representantes: das entidades de classe e associações, – a exemplo da AGB: Associação dos Geógrafos Brasileiros, da ANPEGE: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia e o FCHSSALLA: Fórum das Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras, Linguística e Artes entre outras -, de representantes do Fórum de Pró-reitores de Graduação (FORGRAD) e das Instituições de Ensino Superior (IES) do país.
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