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A Associação de Geógrafas e Geógrafos do Brasil Seção São Paulo – AGB – São Paulo vem por meio desta carta declarar apoio às mobilizações contra as ações antidemocráticas da atual gestão do Ministério da Educação e contra o recente confisco do orçamento das universidades e institutos federais.
Continuar a ler “Nota: Desmonte da Educação”
A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados promoveu hoje, 09 de agosto, uma Audiência Pública Ordinária semipresencial para debater as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores, que será reformulada pelo Conselho Nacional de Educação. A audiência foi solicitada pelo Deputado Federal Professor Pedro Francisco Uczai (PT/SC) como parte do processo de disputa na reformulação dessas DCNs, que estava sendo realizada na surdina. Entenda mais sobre essa situação aqui.
Continuar a ler “Circular: Audiência Pública sobre as DCNs”
A Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB), no âmbito do XX Encontro Nacional de Geógrafas e Geógrafos, realizado de forma virtual no período de 20 a 24 de julho de 2022, no uso de suas atribuições e:
Continuar a ler “Moção: Apoio ao PARA/ANVISA”
A Tesouraria da AGB São Paulo vem realizar informe acerca das movimentações financeiras entre a AGB São Paulo e a AGB-Nacional.
Continuar a ler “Circular: DEN e caixa da AGB Nacional”
Vimos por meio deste documento, nos manifestar contra o modo como o processo de reformulação das Diretrizes Curriculares Nacionais – DCN dos cursos de licenciatura e bacharelado em Geografia vem sendo conduzido no âmbito do Conselho Nacional de Educação (CNE), Câmara de Educação Superior, bem como contra as suas proposições curriculares que, elaboradas por uma comissão restrita de profissionais, cujas concepções curriculares não representam a ampla diversidade curricular existente em escala nacional, desconsideraram o necessário diálogo e a participação efetiva de representantes: das entidades de classe e associações, – a exemplo da AGB: Associação dos Geógrafos Brasileiros, da ANPEGE: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia e o FCHSSALLA: Fórum das Ciências Humanas, Sociais, Sociais Aplicadas, Letras, Linguística e Artes entre outras -, de representantes do Fórum de Pró-reitores de Graduação (FORGRAD) e das Instituições de Ensino Superior (IES) do país.
Continuar a ler “Carta-Manifesto contra as Diretrizes Curriculares Nacionais Prescritivas: pelo respeito à autonomia universitária e livre consulta”
A comunidade geográfica brasileira – representada pela Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB), pela Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Geografia (ANPEGE), pela Confederação Nacional das Entidades de Estudantes de Geografia (CONEEG) -, foi surpreendida com a instalação, no ano de 2020, de um processo de reformulação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de Geografia e com as propostas apresentadas a partir dos documentos intitulados “Orientação para as Diretrizes Curriculares de Geografia – Proposta Preliminar 1” e “Orientação para as Diretrizes Curriculares de Geografia – Proposta Preliminar 2”, e que não possuem respaldo de qualquer coletivo constituído e representativo dos(as) profissionais da área de Geografia.
Continuar a ler “Mesa: Reformulação das DCNs de Geografia”